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PARA
RECORDAR:
LOS NIVELES DE ENERGÍA SON
SIETE REPRESENTADOS POR LA LETRA n Y SE DESIGNAN CON NÚMEROS ARÁBIGOS QUE VAN DEL 1 AL 7 O CON LETRAS MAYÚSCULAS K,L,M,N,O,P,Q. |
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La configuración
electrónica que permite ver la variación de energía dentro
de los niveles y subniveles, así como los saltos que dan los
electrones al realizar esta adquisición logrando que los orbitales
se superpongan unos sobre otros.
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Ejercicios resueltos |
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- Realizar la distribución electrónica del elemento hierro (Fe),
que tiene un número atómico de 26 ( Z = 26).
SOLUCIÓN
1. El número para distribuir es 26, para realizar el ejercicio seguimos el sentido de las
flechas, teniendo en cuenta que la suma de los exponentes nos dé exactamente 26 así:
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3. Observe que la secuencia se pierde después de 3p6
pasa a 4s2 y nuevamente se regresa a 3d6 a este hecho se le denomina transposición de orbitales.
- Realizar la distribución electrónica del Flúor (F), el cual tiene un número atómico igual a 9; (Z = 9).
SOLUCIÓN
1. El número para distribuir es 9, luego seguimos los pasos del ejercicio anterior así:
seguimos el sentido de las flechas, hasta que la suma de los exponentes nos dé exactamente 9.
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3. Observe que a diferencia del caso anterior, acá no hay
transposición de orbitales por que el número atómico es pequeño y sólo alcanza a llegar hasta el segundo nivel de energía y al subnivel p con 5 electrones.
La distribución electrónica nos permite conocer la ubicación exacta de un elemento en la tabla periódica, identificando grupo, periodo y
región. En este caso se debe tener en cuenta:
3. Cuando un elemento pertenece a la región p, para establecer el número de grupo sé deben
sumar los electrones que se encuentran en "s" con los de "p" y así se obtiene; pues el número de grupo está determinado por los electrones de su último nivel de energía. Un Ejemplo ilustrativo está dado por el
elemento Neón de número atómico: (Z = 10).
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Compuestos
químicos
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Los elementos químicos se unen para formar moléculas |
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Las
moléculas formadas van a crear los compuestos químicos. Para la
creación de ellos se cumple la siguiente regla.
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REGLA
DEL OCTETO
ES LA TENDENCIA
DE TODO ELEMENTO A POSEER OCHO ELECTRONES EN SU ÚLTIMO NIVEL DE
ENERGÍA.
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Durante
el proceso de formación de compuestos químicos, los
átomos ganan, pierden o comparten electrones con el fin de
cumplir con la regla del octeto.
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CONCLUSIÓN:
Todos los elementos tienden a adquirir la estructura de gas noble
perdiendo, ganando o compartiendo electrones al combinarse con otros
elementos químicos.
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Enlace
químico
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Fuerza que actúa para mantener unidos los átomos que forman moléculas. |
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Existen tres formas de estabilizar la capa de valencia de un átomo, que determinan los tres tipos de enlaces:
- Enlace iónico.
- Enlace covalente.
- Enlace metálico.
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Enlace iónico |
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Se
presenta en iones de carga eléctrica opuesta. Átomos electropositivos
(que ceden electrones) y átomos electronegativos (que captan electrones).
El cloruro de sodio (NaCl) presenta enlace iónico,
debido a que:
- El sodio es un elemento electropositivo (que cede electrones),
pertenece al grupo IA y se convierte en un catión con carga
+ con la siguiente reacción:
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- El cloro, elemento electronegativo (que capta electrones), pertenece
al grupo VIIA y se convierte en un anión con carga -
con la siguiente reacción.
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El
enlace iónico se completa cuando el electrón cedido por el sodio
es captado por el cloro, con el fin de completar los ocho electrones
en su último nivel de energía, dando origen al cloruro de sodio.
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Otro
ejemplo de enlace iónico es el que se presenta entre el flúor,
elemento electronegativo (capta electrones) y el potasio, elemento
electropositivo ( que cede electrones).
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Enlace covalente |
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Es
el que se realiza entre dos o más átomos que comparten uno,
dos o tres pares de electrones, buscando adquirir
estabilidad electrónica (ocho electrones en su último nivel).
Un ejemplo de enlace covalente, es el que existe
entre dos átomos de cloro para formar la molécula Cl2.
El cloro cuenta con siete electrones en su último nivel de
energía, para adquirir ocho electrones en su capa más externa o
nivel de energía, comparte un electrón. Tal como se muestra
en la gráfica.
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El
carbono tiene capacidad para albergar cuatro (4) electrones en su
nivel más externo, los cuatro electrones de valencia de este elemento
puede formar parejas con los electrones compartidos con otros átomos.
Así el carbono puede completar su segundo nivel y formar cuatro
enlaces covalentes, de acuerdo con esta condición el elemento carbono
forma compuestos muy estables como es el caso del metano.
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Factores que determinan los enlaces
Los enlaces son el resultado del movimiento continuo de electrones que se ganan o ceden en el caso de los enlaces iónicos, o se comparten como en el caso de los enlaces covalentes. Sin
embargo, existen otros factores que determinan la formación e las moléculas y el tipo de enlace estos factores son: |
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Energía o potencial de ionización |
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Es
la energía necesaria para desprender un electrón de un átomo neutro
en estado gaseoso y formar un ión positivo, en la tabla periódica
varía de la siguiente manera.
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Afinidad
electrónica
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LA AFINIDAD ELECTRÓNICA ES LA ENERGÍA QUE SE LIBERA AL ADICIONAR UN ELECTRÓN A UN ÁTOMO, IÓN O MOLÉCULA. |
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Como ejemplo
tomemos el caso del flúor que tiene un número atómico: Z
= 9, analicemos su configuración electrónica y como varía
al adquirir un electrón.
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Electronegatividad
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ES LA TENDENCIA QUE TIENEN LOS ÁTOMOS EN UNA MOLÉCULA DE ATRAER ELECTRONES. |
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La escala de electronegatividad
fue creada por Linus Pauling y aparece en la tabla periódica.
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Tendencia de la electronegatividad de los elementos en la tabla periódica. |
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Reacciones
químicas
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Son los cambios que experimentan una o más sustancias para transformarse en otra o en otras. Representación de las reacciones
Una
reacción química se representa mediante una ecuación química,
esta consta de reactivos y productos.
Reactivos
Sustancia
o sustancias que se van a transformar. Se representan por
las fórmulas moleculares y si son más de uno se separan por
un signo más "+". Luego se coloca una flecha,
que significa produce y que va de izquierda a derecha.
Productos
Son las sustancias
que se obtienen de la reacción. Ejemplo: al hacer reaccionar
el magnesio con el oxígeno con calentamiento, se forma el óxido de
magnesio (producto) y se representa la reacción de la siguiente
manera: |
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En
el ejemplo anterior, hay que tener en cuenta que la cantidad de
materia que existe en los reactivos debe aparecer en el producto,
para que se cumpla con la ley de la conservación de la materia,
por lo tanto, la ecuación quedará.
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Es
la representación simbólica y exacta de los átomos que se
encuentran en los reactivos y en los productos.
Es importante, que en una ecuación química se cumpla con normas como la ley de la conservación de la materia, o de la composición constante investigada por
Proust. Además de la ley proporciones múltiples, planteada por Dalton hacia 1903.
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Clasificación de las reacciones |
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Según el comportamiento de los reactivos las reacciones químicas se clasifican en tres grandes grupos:
- Reacciones de adición.
- Reacciones de descomposición.
- Reacciones de sustitución.
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Reacción de adición |
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En este tipo de reacciones, los reactivos se unen para formar moléculas más complejas.
Un ejemplo
de este tipo de reacciones es la formación de cloruro de sodio,
a partir de sodio y cloro.
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En
ellas una sustancia se descompone en sustacias de moléculas más
pequeñas y con menor número de elementos.
En el caso del agua oxigenada o peróxido de hidrógeno (H2O2), éste se descompone en agua (H2
O), y oxígeno gaseoso (O2), en presencia de óxido de manganeso (MnO2). |
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Reacción de sustitución |
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En este tipo de reacciones uno de los elementos de un compuesto es reemplazado por otro que proviene de otro reactivo.
Ejemplo, la reacción
dada entre El sulfato de cobre con el cinc. El cinc desplaza
al cobre, el cual cambia de ser un elemento soluble a cobre
metálico que generalmente es insoluble y se forma una solución
de sulfato de cinc como segundo producto. |
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Se cumple el siguiente mecanismo:
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Factores que afectan las reacciones |
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Las reacciones químicas
se pueden ver afectadas en su velocidad de reacción (cantidad
de moles producidas en un tiempo determinado) por factores tales
como:
- Temperatura. Generalmente un incremento en la temperatura
produce un aumento en la velocidad de reacción (en reacciones
orgánicas, se manejan criterios de temperatura diferentes).
- Naturaleza de los reactantes. El grado de pureza de los
reactantes afecta las reacciones químicas, a mayor pureza,
mayor velocidad de reacción.
- Presencia o no de catalizadores. Generalmente aceleran
la velocidad de reacción.
- pH y presión. Generalmente las reacciones se realizan
a valores de pH y de presión establecidos, cuando se varían
estas condiciones, se afecta la velocidad de estas reacciones.
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